Gruodžio 30 dieną Švietimo ir mokslo ministras Gintaras Steponavičius pasirašė įsakymą „Dėl Švietimo įstaigų darbuotojų ir kitų įstaigų pedagoginių darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos aprašo patvirtinimo“, kuriuo pedagoginių darbuotojų atlyginimai padidinti vidutiniškai 10 procentų. Nuo 2009 metų sausio 1 dienos visiems mokytojams, nepriklausomai nuo jų kvalifikacijos, pedagoginio darbo stažo, išsilavinimo, darbo užmokestis didinamas vienoda suma.
Visiems mokytojams, turintiems 18 pedagoginio darbo valandų per savaitę, nuo sausio 1 d. darbo užmokestis padidės apie 150 Lt, mokytojams, turintiems 36 pedagoginio darbo valandas per savaitę, – apie 300 Lt. Auklėtojams, specialiesiems pedagogams, priešmokyklinio ugdymo pedagogams, dirbantiems pilnu etatu, nuo 180 Lt iki 215 Lt.
Tokiu būdu mokytojams, kuriems nesuteiktos kvalifikacinės kategorijos, turintiems iki 3 metų pedagoginio darbo stažą, įgijusiems aukštąjį universitetinį ar neuniversitetinį išsilavinimą, tarifinių atlygių koeficientai yra didinami 11,6 proc. Mokytojų, turinčių eksperto kategoriją ir pedagoginio darbo stažą 15 ir daugiau metų, tarifinių atlygių koeficientai didinami 8,1 proc. Iki šiol skirtumas tarp jų atlyginimų buvo daugiau nei 1 100 Lt už 36 darbo valandas per savaitę.
Atlyginimų koeficientai padidinti vadovaujantis Vyriausybės su profesine sąjunga suderėta atlyginimų didinimo programa, kurią ji patvirtino 2008 m. kovo mėn. nutarimu „Dėl Ilgalaikės pedagoginių darbuotojų darbo užmokesčio didinimo programos patvirtinimo“. Suabejojus, jog naujoji Vyriausybė ketina nepaisyti šio susitarimo, daugiau nei 7500 mokytojų pasirašė peticiją, kurioje reikalaujama programą vykdyti.
Neblogą žinią sugadino „šaukštas deguto“. Naujasis Švietimo ir mokslo ministras ignoravo mokytojų ir jų atstovų nuomonę. Kelis mėnesius švietimo bendruomenėje vyko diskusijos, kaip kelti mokytojams atlyginimus nuo 2009 metų sausio 1 dienos. Dar buvusio ministro sudarytoje darbo grupėje, kurioje buvo atstovaujamos įvairios pedagogų interesų grupės, praktiškai vieningai sutarta, jog atlyginimus reikia kelti vienodu procentu, o ne vienoda suma. Mokytojų atstovai – profesinės sąjungos organizavo apklausas, diskusijas, pasitarimus ir vieningai suformulavo tokią pat nuostatą – atlyginimus didinti visiems pedagoginiams darbuotojams vienodu procentu.
Deja, naujajam ministrui mokytojų ir jų atstovų nuomonė pasirodė nieko verta. Net nebandęs kalbėtis ir argumentais įrodyti savo nuomonės, jis tylomis pasirašė įsakymą. Mokytojų atstovams vis labiau kyla pagrįstos abejonės, ar Europos Sąjungos valstybės švietimo sektoriuje vyksta socialinis dialogas, ar jis tik imituojamas.
Aukštaičių ir žemaičių nuomonės sutapo:
http://www.ve.lt/?data=2009-01-08&rub=1191865188&id=1231357234